Социальная интеграция инвалидов: опыт решения проблем

00:00:00
3 минуты
Социальная интеграция инвалидов: опыт решения проблем
Фото: Сайт Общественной палаты РФ

Пока есть проблемы, связанные с тем, где и как смогут работать инвалиды, нельзя говорить о включении и принятии их социумом.

И государственные институты, и многие некоммерческие организации озадачены решением данного вопроса. Этой теме было посвящено заседание экспертов секции "#Безисключения: как создать общество равных возможностей", которое прошло 17 июня в рамках Петербургского международного экономического форума.

Были затронуты в том числе следующие вопросы: 

- как помочь трудоустроить инвалидов с раннего возраста;

- как можно приспособить и социализировать людей с ограниченными возможностями здоровья;

- какие социальные проекты по трудоустройству инвалидов уже хорошо работают.

   По словам председателя Комиссии Общественной палаты РФ по доступной среде и развитию инклюзивных практик Дианы Гурцкая, процесс включения инвалидов в общество невозможен только в одной сфере деятельности. Поэтому при реализации программ интеграции нужно принимать во внимание всё. "Если мы помогаем с выбором профессии или с поиском работы человеку с инвалидностью, то нужно рассказывать и показывать места, где он мог бы отдыхать у себя в городе, проводить досуг, заводить друзей и общаться с ними. Вот она - комплексная интеграция, и я уверена, что это возможно", - подчеркнула Диана Гурцкая.

   В пример она привела работу  Центра социальной интеграции Дианы Гурцкая, где при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы начали работу программы, нацеленные на интеграцию инвалидов в жизнь города. Посетители центра раскрывают свои творческие способности, знакомятся с городской средой, находят единомышленников и будущую профессию. Результаты такой работы, с точки зрения Дианы Гурцкая, впечатляют, потому что социальная интеграция и социокультурная реабилитация - одно из главных в выборе профессии человека.

   Она также рассказала о завершении пилотного проекта "Шаг вперёд". Отметила работу обучающихся на творческих специальностях студентов, которые многое сделали для центра: просвещали детей, учили их общаться, выезжали в музеи, культурные центры, библиотеки, рассказывали о профессиях. Это помогло не только детям, чьи глаза заблестели от счастья, но и родителям, которые поверили в возможность их детей получить образование после школы. Процесс социальной интеграции должен быть комплексным.

 "Здесь нельзя забывать про родителей, ведь успешный ребенок - это тот, в которого безоговорочно верят родители",- считает Диана Гурцкая. По ее мнению, именно поэтому нужно поддерживать родителей, давать им советы и всегда быть рядом, формируя таким образом крепкое сообщество.

   О том, как важно проводить профориентационную работу с подросткового возраста, говорила и Алёна Куратова, член Комиссии ОП РФ по развитию некоммерческого сектора и поддержке социально ориентированных НКО, председатель фонда "Дети-бабочки". 

   Она отметила: чтобы успешно трудоустроить молодых людей 18-20 лет, нужно заниматься ими с 13 лет. Для этого с подростками в фонде работает команда психологов и консультантов. Взаимосвязь с семьёй - важная часть деятельности фонда. Именно от своевременного отделения подростка с ограниченными возможностями здоровья от родителей зависит самостоятельность ребенка и его возможность реализовать себя в обществе. Такая совместная деятельность результативна. Алёна Куратова добавила, что для формирования общества с равными возможностями требуется доработка, в которой будут взаимодействовать социум, бизнес и государство. 

   Также на заседании секции выступили такие общественные деятели, как Анна Хрястунова, Михаил Терентьев, Евгений Стружак, Елизавета Муравкина и Алексей Транцев.

Интересное по теме

слухопротезирование Москва