В Алмате начала функционировать учебная программа, ориентированная на помощь родителям, воспитывающим детей с особенностями развития.
По информации от алматинского управления здравоохранения, местный детский реабилитационный центр инициировал проект поддержки для семей, где растут дети с нарушениями интеллектуальной сферы.
«Школа осознанного мышления» (Smart Mental School of Conscious Thinking) ставит целью усилить потенциал родителей и повысить их грамотность в вопросах детского развития. Инициатива позволяет семьям глубже осознавать поведенческие и образовательные нужды своего ребенка, эффективнее преодолевать бытовые проблемы и играть более активную роль в реабилитационном процессе.
В рамках курса проводятся практикумы с участием педагогов, психологов и дефектологов, снабжающие родителей прикладными умениями и информацией для домашнего применения.
Эти навыки касаются обучения, присмотра и коммуникации с детьми, у которых диагностированы речевые задержки, расстройства аутистического спектра, синдром Дауна или иные когнитивные особенности. Участники, завершившие обучение, получают соответствующие документы об окончании.
Данная программа содействует установлению партнерских отношений между экспертами и семьями, что значительно повышает результативность восстановительных мероприятий.
Ранее уже сообщалось, что ввиду увеличения случаев тяжелых аллергических проявлений и болезней органов дыхания в Алматы планируется создать профильные экспертные центры в сфере аллергологии и пульмонологии.
В марте предыдущего года в городе Алматы был запущен первый центр, предоставляющий услуги ранней реабилитации для детей, имеющих особые потребности.
По информации от алматинского управления здравоохранения, местный детский реабилитационный центр инициировал проект поддержки для семей, где растут дети с нарушениями интеллектуальной сферы.
«Школа осознанного мышления» (Smart Mental School of Conscious Thinking) ставит целью усилить потенциал родителей и повысить их грамотность в вопросах детского развития. Инициатива позволяет семьям глубже осознавать поведенческие и образовательные нужды своего ребенка, эффективнее преодолевать бытовые проблемы и играть более активную роль в реабилитационном процессе.
В рамках курса проводятся практикумы с участием педагогов, психологов и дефектологов, снабжающие родителей прикладными умениями и информацией для домашнего применения.
Эти навыки касаются обучения, присмотра и коммуникации с детьми, у которых диагностированы речевые задержки, расстройства аутистического спектра, синдром Дауна или иные когнитивные особенности. Участники, завершившие обучение, получают соответствующие документы об окончании.
Данная программа содействует установлению партнерских отношений между экспертами и семьями, что значительно повышает результативность восстановительных мероприятий.
Ранее уже сообщалось, что ввиду увеличения случаев тяжелых аллергических проявлений и болезней органов дыхания в Алматы планируется создать профильные экспертные центры в сфере аллергологии и пульмонологии.
В марте предыдущего года в городе Алматы был запущен первый центр, предоставляющий услуги ранней реабилитации для детей, имеющих особые потребности.
