В финале конкурса «ИнваПрофи» были определены ведущие педагоги России, работающие с людьми с инвалидностью.
Конкурс, проходящий на федеральном уровне в четвертый раз, каждый год привлекает больше участников и расширяет свою географию. В 2024 году участие в нем приняли 474 педагога из 67 регионов России, включая Сахалин и Калининград. Федеральный этап собрал 161 участника, из которых 20 вышли в финал.
Во время конкурса демонстрировались лучшие методики преподавания и опыт педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями. Как отметил Антон Котяков, министр труда и социальной защиты РФ, цель конкурса состоит в обогащении педагогического сообщества знаниями и практиками.
В «ИнваПрофи» соревновались педагоги из различных реабилитационных учреждений, сражаясь в четырех категориях.
Выбирали лучших:
Педагога-предметника в обучении людей с инвалидностью и ОВЗ.
Педагога-предметника в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями.
Социально-педагогическая и социально-психологическая практики для людей с инвалидностью и ОВЗ.
Социально-педагогическая и социально психологическая практики в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями.
Экспертная комиссия выделила победителей по следующим номинациям:
В категории «Педагог-предметник в обучении инвалидов и лиц с ОВЗ» победителями стали:
Леднева Любовь Викторовна из Нижегородской области.
Сошкина Ольга Викторовна из Рязанской области.
Чеботарева Ольга Владимировна,представительница Ямало-Ненецкого автономного округа.
Гайдушенко Наталья Егоровна из Ханты-Мансийского автономного округа.
Копыльцова Майя Михайловна с Ярославской области.
В номинации «Педагог-предметник в спецобразовании у лиц с ментальными нарушениями»:
Мельникова Мария Александровна - Ярославская область.
Федяева Марина Александровна - ХМАО.
Мага Наталья Викторовна - Санкт-Петербург.
Баженова Ольга Юрьевна, Курганская область.
Ковальчук Ирина Михайловна, Краснодарский край.
В номинации «Социально-педагогические и социально-психологические практики в обучении инвалидов и лиц с ОВЗ»:
Сойма Алина Васильевна, Псковская область.
Родина Наталья Сергеевна, Санкт-Петербург.
Степанова Наталия Юрьевна, Чувашская Республика.
Нурисламова Гузалия Ильгисовна, Удмуртская Республика.
Бочкарева Татьяна Александровна, Ростовская область.
В номинации «Социально-педагогические и социально-психологические практики в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями»:
Крушанова Валентина Владимировна, Сахалинская область.
Санзараева Оксана Сергеевна, Республика Хакасия.
Чехонадских Анастасия Николаевна, Белгородская область.
Ряднина Валентина Ивановна, Томская область.
Щебетюк Екатерина Сергеевна, Тверская область.
Церемония награждения прошла в конгресс-холле Бауманского университета.
Конкурс, проходящий на федеральном уровне в четвертый раз, каждый год привлекает больше участников и расширяет свою географию. В 2024 году участие в нем приняли 474 педагога из 67 регионов России, включая Сахалин и Калининград. Федеральный этап собрал 161 участника, из которых 20 вышли в финал.
Во время конкурса демонстрировались лучшие методики преподавания и опыт педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями. Как отметил Антон Котяков, министр труда и социальной защиты РФ, цель конкурса состоит в обогащении педагогического сообщества знаниями и практиками.
В «ИнваПрофи» соревновались педагоги из различных реабилитационных учреждений, сражаясь в четырех категориях.
Выбирали лучших:
Педагога-предметника в обучении людей с инвалидностью и ОВЗ.
Педагога-предметника в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями.
Социально-педагогическая и социально-психологическая практики для людей с инвалидностью и ОВЗ.
Социально-педагогическая и социально психологическая практики в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями.
Экспертная комиссия выделила победителей по следующим номинациям:
В категории «Педагог-предметник в обучении инвалидов и лиц с ОВЗ» победителями стали:
Леднева Любовь Викторовна из Нижегородской области.
Сошкина Ольга Викторовна из Рязанской области.
Чеботарева Ольга Владимировна,представительница Ямало-Ненецкого автономного округа.
Гайдушенко Наталья Егоровна из Ханты-Мансийского автономного округа.
Копыльцова Майя Михайловна с Ярославской области.
В номинации «Педагог-предметник в спецобразовании у лиц с ментальными нарушениями»:
Мельникова Мария Александровна - Ярославская область.
Федяева Марина Александровна - ХМАО.
Мага Наталья Викторовна - Санкт-Петербург.
Баженова Ольга Юрьевна, Курганская область.
Ковальчук Ирина Михайловна, Краснодарский край.
В номинации «Социально-педагогические и социально-психологические практики в обучении инвалидов и лиц с ОВЗ»:
Сойма Алина Васильевна, Псковская область.
Родина Наталья Сергеевна, Санкт-Петербург.
Степанова Наталия Юрьевна, Чувашская Республика.
Нурисламова Гузалия Ильгисовна, Удмуртская Республика.
Бочкарева Татьяна Александровна, Ростовская область.
В номинации «Социально-педагогические и социально-психологические практики в спецобразовании для лиц с ментальными нарушениями»:
Крушанова Валентина Владимировна, Сахалинская область.
Санзараева Оксана Сергеевна, Республика Хакасия.
Чехонадских Анастасия Николаевна, Белгородская область.
Ряднина Валентина Ивановна, Томская область.
Щебетюк Екатерина Сергеевна, Тверская область.
Церемония награждения прошла в конгресс-холле Бауманского университета.
