У Министерства просвещения появятся новые полномочия в области инклюзивного образования.
Они перечислены в соответствующем проекте ведомства. Цель проекта – улучшить условия обучения детей с ОВЗ и инвалидов, повысить уровень оказания им психолого-педагогической помощи.
Кроме того, для профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, будут развивать наставничество и волонтёрство.
Также предполагается снизить бюрократическую нагрузку на педагогов дошкольного образования, среднего и профобразования.
Министерство просвещения получит полномочия утверждать документы, подготовленные педагогами для реализации образовательных программ и пр.
Ведомство будет утверждать порядок прохождения подготовки наставников, определять правила принятия КПДН и т.д.
Ведомство будет заниматься формированием и ведением реестра наставников, организаций, которые ведут работу по профилактике безнадзорности, индивидуальную работу с детьми.
Они перечислены в соответствующем проекте ведомства. Цель проекта – улучшить условия обучения детей с ОВЗ и инвалидов, повысить уровень оказания им психолого-педагогической помощи.
Кроме того, для профилактики безнадзорности и правонарушений среди несовершеннолетних, будут развивать наставничество и волонтёрство.
Также предполагается снизить бюрократическую нагрузку на педагогов дошкольного образования, среднего и профобразования.
Министерство просвещения получит полномочия утверждать документы, подготовленные педагогами для реализации образовательных программ и пр.
Ведомство будет утверждать порядок прохождения подготовки наставников, определять правила принятия КПДН и т.д.
Ведомство будет заниматься формированием и ведением реестра наставников, организаций, которые ведут работу по профилактике безнадзорности, индивидуальную работу с детьми.
