Региональный фестиваль инклюзивных практик в Калининграде

Региональный фестиваль инклюзивных практик в Калининграде

Время прочтения: 1 минута
00:00:00
Фото: Филиал МПГУ в г.Черняховске Калининградской обл.
Преподаватели черняховского филиала МПГУ, Ольга Игоревна Клименко и Виктория Александровна Арнаутова, вместе со студенткой ДЕФ2201 Ангелиной Мешкаускайте посетили "Региональный фестиваль инклюзивных практик", который ежегодно организуется на площадке МАОУ СОШ № 28 Калининграда.

В этом году фестиваль, посвященный различным аспектам образовательной инклюзии, проходил в течение четырех дней. Секция, посвященная инклюзивному дошкольному образованию, состоялась 2 апреля 2025 года.

По традиции, вступительное слово и краткий отчет о деятельности организации за 2024 год представил Сергей Киселев, руководитель калининградского сообщества молодых инвалидов "Аппарель". Его выступление дополнила Мария Ивановна Кохановская, бессменный председатель и организатор фестиваля.

Региональный фестиваль инклюзивных практик в Калининграде

В программе дня были представлены разнообразные доклады, посвященные практическому применению инклюзивных практик в образовательных учреждениях региона, демонстрировались как классические, так и инновационные подходы и технологии. В качестве докладчиков выступили как опытные профессионалы, так и студенты педагогических направлений.

Цель фестиваля – формирование практического подхода к образовательной инклюзии. Представление методов и приемов, форматов и форм организации инклюзивной деятельности было дополнено мастер-классами от специалистов, работающих с детьми с ОВЗ.

Участники смогли под руководством педагога изготовить народную куклу "Крупеничка", а также ознакомиться с техникой "Сюжетная картина" и получить материалы для работы с ней.

Региональный фестиваль инклюзивных практик в Калининграде

На пленарных заседаниях участники узнали об опыте работы музеев и музейной педагогике в контексте инклюзии, а студенты "Педагогического колледжа" рассказали о создании виртуальных экскурсий и квестов в дошкольных образовательных учреждениях.

Для студентов крайне важно знакомиться с опытом практической реализации образовательной инклюзии от различных специалистов, изучать и отбирать проверенные методики и инструменты для своей "методической копилки", чтобы в дальнейшем применять их в своей практике и будущей профессиональной деятельности.

Интересное по теме

слухопротезирование Москва