Ставропольский культуролог и общественный деятель Дарья Шевцова представила зрителям проект «Круг Авроры», включающий в себя выставку картин и инклюзивный анимационный фильм, в котором необычным образом раскрывается тема принятия обществом людей с инвалидностью.
Для Дарьи тема инклюзии очень близка. Девушка передвигается в инвалидной коляске с детства.
Она подарила городу несколько замечательных проектов, направленных на просвещение общества в вопросах инвалидности. «Круг Авроры» стал новым этапом в общественной деятельности девушки.
Мультфильм уже посмотрели более 2 тыс. зрителей, и их интерес не угасает ни к анимационному фильму, ни к картинам, которые представлены в рамках проекта. Журналист «Инваньюс» Ольга Иванова пообщалась с Дарьей, чтобы узнать, как создавался мультфильм «Круг Авроры».
Ольга: Сложно ли было решиться взяться за такой масштабный проект?
Дарья: На самом деле все сложное дает силы и ресурсы делать это более вдохновенно, и потому все сложное всегда очень значимо. Поэтому я не могу сказать, что было именно страшно или как-то сложно. Я знала, что это нужно, и нужно не только для меня, но и для широкой аудитории. Знала, что эту тему нужно поднимать. За любой сложный проект можно браться и реализовать, если у тебя есть команда, если у тебя есть люди, которым это так же важно, как и тебе.
Ольга: Почему вы решили сравнить инклюзию с искусством? Как и почему, по вашему мнению, они разрушают привычное представление о мире?
Дарья: В мультфильме проводится параллель именно с непривычными формами искусства, такими как импрессионизм, модернизм, сюрреализм. Почему именно это направление выбрано?
Потому что на самом деле практически каждый художник, который уходил в нестандартные формы искусства, имел академическое образование. Он мог работать в жанре реализма – привычным всем жанре. Например, Клод Моне. Но для художника, как творческой личности, необходим полет. И художник, создавай свою работу, ведет диалог с миром. Для него очень важно, чтобы его услышали.
Привычная форма реализма для художников была в принципе посильна, но они хотели уйти от этого, чтобы сделать упор на главном. И тогда происходило создание таких видов, как импрессионизм, кубизм, сюрреализм и так далее. Художники-импрессионисты, создавая свои работы, хотели отразить на холсте вдохновение, отразить на холсте свет. Для этого нужно было уйти от реализма, чтобы показать это в нестандартной форме.
Но чаще всего люди - зрители, которые не имели абсолютно никакого представления о том, что хотел сказать художник, просто не понимали эти работы. Потому что не хотели углубиться в познание создания такого жанра. Им казалось, что если они не понимают, то это и есть истина в последней инстанции. На самом деле, чтобы понять эти жанры и направления искусства, нужно самому пересмотреть свой взгляд, возможно, почитать о жизни художника, чтобы понять, почему он именно так рисовал, почему он создавал именно такие работы.
И тогда человек открывает для себя абсолютно новые горизонты творчества, и для него открывается новый мир.
Такая же параллель происходит с миром инклюзии. Люди чаще всего не принимают людей с инвалидностью, потому что они сами не готовы посмотреть на это как на что-то нормальное. Да, есть какая-то физическая проблема у человека, но человек самоценен, и поэтому его нужно воспринимать в первую очередь как душу, как ценность, несмотря на его физические особенности.
Мне кажется актуальной такая параллель с искусством, которое не принималось из-за того, что люди не могли пересмотреть свой взгляд на мир. Потому что такое сравнение дает возможность по-новому посмотреть на тему людей с инвалидностью в нашем мире.
Если здесь мы будем закрывать глаза на такие направления, которые нам самим непонятны в силу того, что мы не хотим приложить какое-либо усилие для того, чтобы это посмотреть и увидеть, то и с темой людей с инвалидностью в нашем мире происходит то же самое. Человек привык жить в привычных стереотипах: тех, что были навязаны долгие годы.
И пересматривать эти стереотипы чаще всего у людей нет ни времени, ни сил, ни желания. Но тем самым они сами себе создают такую завесу, которая не дает полноценно и гуманно развиваться в нашем обществе комфортной среде для разных людей. Люди с инвалидностью и люди, не имеющие никаких физических особенностей, должны жить комфортно, взаимодействовать друг с другом и иметь возможность полной самореализации в любой сфере, которую они выберут.
Ольга: Главную героиню мультфильма зовут Аврора, что в переводе с латинского языка - рассвет, утренняя заря. Почему вы решили назвать героиню именно так, и с чем это связано? Имеет ли расшифровку имя второго главного героя – Кирилла?
Дарья: Да, главную героиню зовут Аврора, что переводится как «звезда». Имя выбрано не случайно, потому что, создавая эту работу, я очень долго думала над тем, как назвать главную героиню так, чтобы это было не просто имя, а чтобы оно отражало направление самого проекта.
В жизни любого человека есть мрачные времена, которые сложно пережить. И каждый человек, просыпаясь утром, видит, как ему светит солнце, он видит утреннее небо… Чаще всего человек перестает на это обращать внимание из-за привычности этих вещей. Но ведь каждый день происходит маленькое чудо, когда мы просыпаемся и видим рассвет, утреннюю звезду. Вот поэтому хотелось назвать главную героиню так, чтобы она символизировала, что в любой самой сложной ситуации всегда случится какое-то маленькое чудо. И эта ситуация позволит увидеть нам намного больше.
Поэтому такая утренняя звезда, утренний рассвет - это как символ маленького чуда, которое происходит с каждым человеком, но просто кто-то обращает на это внимание, а кто-то нет.
Имя главного героя также символично. Кирилл – это «солнце», и утренний рассвет и солнце так замечательно сочетаются друг с другом, они не могут существовать друг без друга.
Ольга: В одном из интервью вы говорите, что мультфильм направлен не на детскую, а на молодежную аудиторию. Почему именно молодежь?
Дарья: Да, мультфильм направлен на молодую аудиторию. Почему что, по моему субъективному мнению, все-таки нужно уделять больше внимания нашей молодежи именно в теме формирования искусства. Это очень благоприятная почва. Сейчас молодежь очень радует тем, что ребята интересующиеся, живые, они хотят познавать новое и открыты для контакта. Это такая почва, в которую очень легко посадить правильные цветы, и они вырастут.
Вот и здесь хотелось создать мультипликационной формат инклюзивного направления, но не просто инклюзивного направления, а эстетически, визуально приятного и необычного.
В нашей стране в принципе не так много инклюзивных мультфильмов. Я смотрела опросы, и значимых мультфильмов по этой теме всего десять или одиннадцать, и только один из них создан в нашей стране.
Сейчас еще сериал какой-то создается тоже с темой инклюзии. В целом хотелось бы больше, чтобы именно мультипликация и юношеское кино были охвачены темой инклюзии. Хотелось бы, чтобы было большое направление, которое раскрывает молодежи, что люди разные, и поэтому они прекрасны и имеют ценность, что все это создает общественную динамику. Вот поэтому был выбран именно такой формат, который направлен на молодежную среду.
Ольга: Над мультфильмом работала команда из 9 человек. Какая была атмосфера в вашей команде в процессе работы?
Дарья: Команда была прекрасной, потому что все люди творческие. Люди приходили, занимались с удовольствием. Находилось много желающих поддержать проект, поучаствовать в нем. Была прекрасная, теплая атмосфера.
Непросто было выбрать голоса, которые совпадали тембрально с психотипом героев. Чтобы зрители, принимая на слух информацию, ощущали характер героя, его эмоциональную подачу. Команда была подобрана с учетом того, чтобы все галочки, так сказать, были расставлены. Мультфильм озвучивали актеры Ставропольского академического театра драмы им. Лермонтова. Главные голоса героям подарили Марк Кроль, известный ставропольский режиссер, и Анастасия Окунева, вокалистка, прекрасная исполнительница.
К мультфильму был создан саундтрек. Слова были написаны Еленой Гончаровой, ставропольской поэтессой. Музыка - Сергеем Гуляевым. Это был саундтрек, который отражает суть мультфильма.
Также актеры академического театра драмы Игорь Барташ и Илья Калинин, Анастасия Поделякина занимались озвучкой персонажей. Консультантом проекта являлся Дмитрий Москвитин.
Работы с монтажом осуществлял Иван Жимаев, а саунд-дизайном, шумами и определенными направлениями музыки занимался Александр Пискунов. Команда была слаженная, было очень приятно работать.
Ольга: Как долго вы работали над мультфильмом? Всё ли проходило гладко или, если не секрет, случались ли какие-нибудь казусы, неожиданности, которые не были запланированы?
Дарья: Мультфильм создавался практически год. Сначала была написана книга - небольшим тиражом, просто для того, чтобы зарегистрировать авторское право и обозначить сам сценарий мультфильма, который позже претерпел некоторые изменения. Мультипликатор, который работал над мультфильмом, находится во Владивостоке. Это, как бы мне кажется, самая интересная фишка этого проекта.
Работа продлилась практически год. Она включила поиск мультипликатора - человека, который увидит фильм именно так, как хотелось мне; создание книги; поиск людей, которые будут озвучивать персонажей; людей, которые напишут саундтрек.
Уникальность мультфильма в том, что он не создан просто из головы. Многие события - это те ситуации, с которыми люди с инвалидностью сталкиваются постоянно. Это те эмоции, с которыми они соприкасаются.
Работая над мультфильмом, я анализировала ситуации, с которыми чаще всего сталкиваются люди с инвалидностью, и проводила также небольшой социальный эксперимент, общаясь с людьми, которые не принимают тему инклюзии.
Пытаясь понять, что их отталкивать, что для них становится барьером для принятия этих людей, что их отталкивает в людях с инвалидностью, какие эмоции они испытывают. Мне кажется, это важно понять - что именно испытывают здоровые люди, которые не готовы принять людей с инвалидностью в общество. Поэтому работа над проектом была долгой. Хотелось взять самые яркие моменты, самые яркие эмоции, где-то болезненные.
Мне очень приятно, как автору, что мультфильм получился без прикрас. Часто об инклюзии говорят так, как это легче подать в общество, сделать это менее травматично. Я считаю, что, умалчивая какие-то стороны, которые создают большие проблемы, люди формируют еще большую стену непонимания друг друга.
Поэтому об инклюзии нужно говорить открыто, без прикрас. У нас общество на самом деле очень позитивное в целом . Человек всегда поможет, откроет дверь, где-то поддержит тебя на пандусе. Но проблема в том, что не всегда люди готовы принять человека с инвалидностью, особенно с какими-то ярко выраженным видимыми формами, в свой коллектив, в свое общество.
Здесь люди сталкиваются со взаимной проблемой. Человек с инвалидностью сталкивается с проблемой отсутствия какого-то опыта социализации. Но самой большой проблемой является то, что здоровые люди, основываясь на стереотипных представлениях, которые живут в их голове, чаще всего не готовы посмотреть на человека с инвалидностью как на равного. Как на человека, который имеет право на свои желания, имеет право на достижение целей. И эти цели, эти желания нужно уважать. Вот поэтому работа длилась долго, но результатом я довольна.
Ольга: Самый волнительный момент для проекта – это премьера мультфильма. Расскажите, как прошла презентация мультфильма? Был ли отклик от зрителей?
Дарья: Премьера проходила в Северо-Кавказском федеральном университете. Сама презентация, конечно, прошла так, как мне и хотелось. Очень здорово. Была музыкальная часть презентации и сам показ мультфильма. Он был воспринят положительно. Я отзывов слышала много очень хороших, добрых. Зрители признавались, что стали задумываться, а кто же такой Клод Моне, что он рисовал, знают ли они его. Приятно было то, что люди хотят прочитать о нем, хотят о нем узнать побольше.
Вообще тема инклюзии, как мне кажется, должна быть в разных сферах. И мне приятно, что здесь она так замечательно соединилась со сферой искусства, и поэтому выставка и сама презентация проекта прошли на «ура», как мне кажется. Проект живет. Он еще проходил в билетике им. Маяковского в г. Ставрополе, и в ближайшие дни будет презентация выставки и мультфильма в стенах музейно-выставочного комплекса «Россия - моя история».
Наши читатели могут познакомиться м мультфильмом здесь:
Для Дарьи тема инклюзии очень близка. Девушка передвигается в инвалидной коляске с детства.
Она подарила городу несколько замечательных проектов, направленных на просвещение общества в вопросах инвалидности. «Круг Авроры» стал новым этапом в общественной деятельности девушки.
Мультфильм уже посмотрели более 2 тыс. зрителей, и их интерес не угасает ни к анимационному фильму, ни к картинам, которые представлены в рамках проекта. Журналист «Инваньюс» Ольга Иванова пообщалась с Дарьей, чтобы узнать, как создавался мультфильм «Круг Авроры».
Ольга: Сложно ли было решиться взяться за такой масштабный проект?
Дарья: На самом деле все сложное дает силы и ресурсы делать это более вдохновенно, и потому все сложное всегда очень значимо. Поэтому я не могу сказать, что было именно страшно или как-то сложно. Я знала, что это нужно, и нужно не только для меня, но и для широкой аудитории. Знала, что эту тему нужно поднимать. За любой сложный проект можно браться и реализовать, если у тебя есть команда, если у тебя есть люди, которым это так же важно, как и тебе.
Ольга: Почему вы решили сравнить инклюзию с искусством? Как и почему, по вашему мнению, они разрушают привычное представление о мире?
Дарья: В мультфильме проводится параллель именно с непривычными формами искусства, такими как импрессионизм, модернизм, сюрреализм. Почему именно это направление выбрано?
Потому что на самом деле практически каждый художник, который уходил в нестандартные формы искусства, имел академическое образование. Он мог работать в жанре реализма – привычным всем жанре. Например, Клод Моне. Но для художника, как творческой личности, необходим полет. И художник, создавай свою работу, ведет диалог с миром. Для него очень важно, чтобы его услышали.
Привычная форма реализма для художников была в принципе посильна, но они хотели уйти от этого, чтобы сделать упор на главном. И тогда происходило создание таких видов, как импрессионизм, кубизм, сюрреализм и так далее. Художники-импрессионисты, создавая свои работы, хотели отразить на холсте вдохновение, отразить на холсте свет. Для этого нужно было уйти от реализма, чтобы показать это в нестандартной форме.
Но чаще всего люди - зрители, которые не имели абсолютно никакого представления о том, что хотел сказать художник, просто не понимали эти работы. Потому что не хотели углубиться в познание создания такого жанра. Им казалось, что если они не понимают, то это и есть истина в последней инстанции. На самом деле, чтобы понять эти жанры и направления искусства, нужно самому пересмотреть свой взгляд, возможно, почитать о жизни художника, чтобы понять, почему он именно так рисовал, почему он создавал именно такие работы.
И тогда человек открывает для себя абсолютно новые горизонты творчества, и для него открывается новый мир.
Такая же параллель происходит с миром инклюзии. Люди чаще всего не принимают людей с инвалидностью, потому что они сами не готовы посмотреть на это как на что-то нормальное. Да, есть какая-то физическая проблема у человека, но человек самоценен, и поэтому его нужно воспринимать в первую очередь как душу, как ценность, несмотря на его физические особенности.
Мне кажется актуальной такая параллель с искусством, которое не принималось из-за того, что люди не могли пересмотреть свой взгляд на мир. Потому что такое сравнение дает возможность по-новому посмотреть на тему людей с инвалидностью в нашем мире.
Если здесь мы будем закрывать глаза на такие направления, которые нам самим непонятны в силу того, что мы не хотим приложить какое-либо усилие для того, чтобы это посмотреть и увидеть, то и с темой людей с инвалидностью в нашем мире происходит то же самое. Человек привык жить в привычных стереотипах: тех, что были навязаны долгие годы.
И пересматривать эти стереотипы чаще всего у людей нет ни времени, ни сил, ни желания. Но тем самым они сами себе создают такую завесу, которая не дает полноценно и гуманно развиваться в нашем обществе комфортной среде для разных людей. Люди с инвалидностью и люди, не имеющие никаких физических особенностей, должны жить комфортно, взаимодействовать друг с другом и иметь возможность полной самореализации в любой сфере, которую они выберут.
Ольга: Главную героиню мультфильма зовут Аврора, что в переводе с латинского языка - рассвет, утренняя заря. Почему вы решили назвать героиню именно так, и с чем это связано? Имеет ли расшифровку имя второго главного героя – Кирилла?
Дарья: Да, главную героиню зовут Аврора, что переводится как «звезда». Имя выбрано не случайно, потому что, создавая эту работу, я очень долго думала над тем, как назвать главную героиню так, чтобы это было не просто имя, а чтобы оно отражало направление самого проекта.
В жизни любого человека есть мрачные времена, которые сложно пережить. И каждый человек, просыпаясь утром, видит, как ему светит солнце, он видит утреннее небо… Чаще всего человек перестает на это обращать внимание из-за привычности этих вещей. Но ведь каждый день происходит маленькое чудо, когда мы просыпаемся и видим рассвет, утреннюю звезду. Вот поэтому хотелось назвать главную героиню так, чтобы она символизировала, что в любой самой сложной ситуации всегда случится какое-то маленькое чудо. И эта ситуация позволит увидеть нам намного больше.
Поэтому такая утренняя звезда, утренний рассвет - это как символ маленького чуда, которое происходит с каждым человеком, но просто кто-то обращает на это внимание, а кто-то нет.
Имя главного героя также символично. Кирилл – это «солнце», и утренний рассвет и солнце так замечательно сочетаются друг с другом, они не могут существовать друг без друга.
Ольга: В одном из интервью вы говорите, что мультфильм направлен не на детскую, а на молодежную аудиторию. Почему именно молодежь?
Дарья: Да, мультфильм направлен на молодую аудиторию. Почему что, по моему субъективному мнению, все-таки нужно уделять больше внимания нашей молодежи именно в теме формирования искусства. Это очень благоприятная почва. Сейчас молодежь очень радует тем, что ребята интересующиеся, живые, они хотят познавать новое и открыты для контакта. Это такая почва, в которую очень легко посадить правильные цветы, и они вырастут.
Вот и здесь хотелось создать мультипликационной формат инклюзивного направления, но не просто инклюзивного направления, а эстетически, визуально приятного и необычного.
В нашей стране в принципе не так много инклюзивных мультфильмов. Я смотрела опросы, и значимых мультфильмов по этой теме всего десять или одиннадцать, и только один из них создан в нашей стране.
Сейчас еще сериал какой-то создается тоже с темой инклюзии. В целом хотелось бы больше, чтобы именно мультипликация и юношеское кино были охвачены темой инклюзии. Хотелось бы, чтобы было большое направление, которое раскрывает молодежи, что люди разные, и поэтому они прекрасны и имеют ценность, что все это создает общественную динамику. Вот поэтому был выбран именно такой формат, который направлен на молодежную среду.
Ольга: Над мультфильмом работала команда из 9 человек. Какая была атмосфера в вашей команде в процессе работы?
Дарья: Команда была прекрасной, потому что все люди творческие. Люди приходили, занимались с удовольствием. Находилось много желающих поддержать проект, поучаствовать в нем. Была прекрасная, теплая атмосфера.
Непросто было выбрать голоса, которые совпадали тембрально с психотипом героев. Чтобы зрители, принимая на слух информацию, ощущали характер героя, его эмоциональную подачу. Команда была подобрана с учетом того, чтобы все галочки, так сказать, были расставлены. Мультфильм озвучивали актеры Ставропольского академического театра драмы им. Лермонтова. Главные голоса героям подарили Марк Кроль, известный ставропольский режиссер, и Анастасия Окунева, вокалистка, прекрасная исполнительница.
К мультфильму был создан саундтрек. Слова были написаны Еленой Гончаровой, ставропольской поэтессой. Музыка - Сергеем Гуляевым. Это был саундтрек, который отражает суть мультфильма.
Также актеры академического театра драмы Игорь Барташ и Илья Калинин, Анастасия Поделякина занимались озвучкой персонажей. Консультантом проекта являлся Дмитрий Москвитин.
Работы с монтажом осуществлял Иван Жимаев, а саунд-дизайном, шумами и определенными направлениями музыки занимался Александр Пискунов. Команда была слаженная, было очень приятно работать.
Ольга: Как долго вы работали над мультфильмом? Всё ли проходило гладко или, если не секрет, случались ли какие-нибудь казусы, неожиданности, которые не были запланированы?
Дарья: Мультфильм создавался практически год. Сначала была написана книга - небольшим тиражом, просто для того, чтобы зарегистрировать авторское право и обозначить сам сценарий мультфильма, который позже претерпел некоторые изменения. Мультипликатор, который работал над мультфильмом, находится во Владивостоке. Это, как бы мне кажется, самая интересная фишка этого проекта.
Работа продлилась практически год. Она включила поиск мультипликатора - человека, который увидит фильм именно так, как хотелось мне; создание книги; поиск людей, которые будут озвучивать персонажей; людей, которые напишут саундтрек.
Уникальность мультфильма в том, что он не создан просто из головы. Многие события - это те ситуации, с которыми люди с инвалидностью сталкиваются постоянно. Это те эмоции, с которыми они соприкасаются.
Работая над мультфильмом, я анализировала ситуации, с которыми чаще всего сталкиваются люди с инвалидностью, и проводила также небольшой социальный эксперимент, общаясь с людьми, которые не принимают тему инклюзии.
Пытаясь понять, что их отталкивать, что для них становится барьером для принятия этих людей, что их отталкивает в людях с инвалидностью, какие эмоции они испытывают. Мне кажется, это важно понять - что именно испытывают здоровые люди, которые не готовы принять людей с инвалидностью в общество. Поэтому работа над проектом была долгой. Хотелось взять самые яркие моменты, самые яркие эмоции, где-то болезненные.
Мне очень приятно, как автору, что мультфильм получился без прикрас. Часто об инклюзии говорят так, как это легче подать в общество, сделать это менее травматично. Я считаю, что, умалчивая какие-то стороны, которые создают большие проблемы, люди формируют еще большую стену непонимания друг друга.
Поэтому об инклюзии нужно говорить открыто, без прикрас. У нас общество на самом деле очень позитивное в целом . Человек всегда поможет, откроет дверь, где-то поддержит тебя на пандусе. Но проблема в том, что не всегда люди готовы принять человека с инвалидностью, особенно с какими-то ярко выраженным видимыми формами, в свой коллектив, в свое общество.
Здесь люди сталкиваются со взаимной проблемой. Человек с инвалидностью сталкивается с проблемой отсутствия какого-то опыта социализации. Но самой большой проблемой является то, что здоровые люди, основываясь на стереотипных представлениях, которые живут в их голове, чаще всего не готовы посмотреть на человека с инвалидностью как на равного. Как на человека, который имеет право на свои желания, имеет право на достижение целей. И эти цели, эти желания нужно уважать. Вот поэтому работа длилась долго, но результатом я довольна.
Ольга: Самый волнительный момент для проекта – это премьера мультфильма. Расскажите, как прошла презентация мультфильма? Был ли отклик от зрителей?
Дарья: Премьера проходила в Северо-Кавказском федеральном университете. Сама презентация, конечно, прошла так, как мне и хотелось. Очень здорово. Была музыкальная часть презентации и сам показ мультфильма. Он был воспринят положительно. Я отзывов слышала много очень хороших, добрых. Зрители признавались, что стали задумываться, а кто же такой Клод Моне, что он рисовал, знают ли они его. Приятно было то, что люди хотят прочитать о нем, хотят о нем узнать побольше.
Вообще тема инклюзии, как мне кажется, должна быть в разных сферах. И мне приятно, что здесь она так замечательно соединилась со сферой искусства, и поэтому выставка и сама презентация проекта прошли на «ура», как мне кажется. Проект живет. Он еще проходил в билетике им. Маяковского в г. Ставрополе, и в ближайшие дни будет презентация выставки и мультфильма в стенах музейно-выставочного комплекса «Россия - моя история».
Наши читатели могут познакомиться м мультфильмом здесь:
